我校參與2024屆聯(lián)合組團(tuán)開展訪企拓崗專項(xiàng)行動(dòng)
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  • 時(shí)間:2024-03-28
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3月20日至22日,根據(jù)省教育廳統(tǒng)一安排,我校與九江理工職業(yè)學(xué)院、江西新能源科技職業(yè)學(xué)院聯(lián)合組團(tuán),赴杭州地區(qū)深入企業(yè)一線,了解企業(yè)需求,拓寬2024屆畢業(yè)生就業(yè)渠道,實(shí)現(xiàn)校企雙方的共贏。

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3月20日下午16:25到達(dá)浙江開元酒店投資有限公司,公司校園招聘經(jīng)理潘世凱分別帶大家參觀了酒店的設(shè)施和布局,介紹了公司的發(fā)展歷程和獨(dú)特的企業(yè)文化。隨后,領(lǐng)導(dǎo)老師分別與企業(yè)負(fù)責(zé)人就人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)等話題進(jìn)行了深入交流,共同探討了旅游行業(yè)當(dāng)前的發(fā)展與未來的就業(yè)趨勢(shì)。并就畢業(yè)生培養(yǎng)與九江理工職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,期待同學(xué)校及學(xué)院共同優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。

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3月21日上午9:00到達(dá)金膳祥生物科技有限公司,經(jīng)理劉燕介紹了公司發(fā)展情況以及公司未來招聘計(jì)劃,雙方就近期公司來校招聘的學(xué)生未來實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了深入交流,共同做好學(xué)生后期實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。

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3月21日上午11:00到達(dá)杭州中楚信息技術(shù)有限公司,企業(yè)負(fù)責(zé)人郭志偉介紹了公司發(fā)展現(xiàn)狀與前景、企業(yè)文化和發(fā)展理念等情況,并就加強(qiáng)校企合作及拓寬人才就業(yè)渠道等方面提出建議,還與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)、校園招聘、平臺(tái)搭建、服務(wù)機(jī)制等方面達(dá)成深度合作共識(shí)。

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3月21日下午14:30到達(dá)杭州吉利汽車有限公司,在企業(yè)人才經(jīng)營(yíng)部產(chǎn)教融合經(jīng)理馬旭的帶領(lǐng)下參觀了基地的開放廠區(qū)和生產(chǎn)線,實(shí)地體驗(yàn)了智能汽車制造工廠生產(chǎn)過程中的智能化和科技感。據(jù)介紹,吉利錢塘基地隸屬于浙江吉利控股集團(tuán),該基地是一座集智能工廠、智能生產(chǎn)、智能物流于一體的現(xiàn)代化汽車制造企業(yè),也是目前吉利最先進(jìn)的整車制造工廠之一。校企雙方進(jìn)行了產(chǎn)教融合深度洽談。校企雙方就人才培養(yǎng)、技術(shù)合作等進(jìn)行了深入交流。人才經(jīng)營(yíng)部產(chǎn)教融合經(jīng)理馬旭詳細(xì)介紹了吉利汽車的企業(yè)文化和校企深度融合的發(fā)展理念,并提出了深入構(gòu)建校企合作的方式。雙方進(jìn)一步研討了人才崗位需求、學(xué)生工作內(nèi)容、教師培養(yǎng)、技改服務(wù)等細(xì)節(jié),并對(duì)校園宣講招聘、合作育人模式及校企共同發(fā)展進(jìn)行了深入的交流。

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3月22日上午到達(dá)杭州聚學(xué)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)理汪海芳詳細(xì)地介紹了公司發(fā)展情況業(yè)務(wù)架構(gòu)、企業(yè)業(yè)務(wù)模塊等,企業(yè)是以美妝為主的電商運(yùn)營(yíng)服務(wù)商,致力于幫助國(guó)際一線美妝品牌布局電商策略,并為合作伙伴提供線上全平臺(tái)運(yùn)營(yíng),包含天貓、京東、唯品會(huì)、聚美等一線電商平臺(tái)以及新興的內(nèi)容社交媒體平臺(tái)。校方了解了公司的運(yùn)營(yíng)模式、技術(shù)研發(fā)、市場(chǎng)布局、人才培養(yǎng)等情況,并就未來的合作可能進(jìn)行深入探討。希望通過這次訪企拓崗,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系,為學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

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此次走訪,探索了校地合作、校企合作新模式,為江西高校與杭州市進(jìn)一步的深度合作奠定了良好基礎(chǔ)。同時(shí),讓學(xué)校就業(yè)處深入了解了當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)、行業(yè)發(fā)展以及企業(yè)用人需求,為之后畢業(yè)生的精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)提供了更多助力。