"十四五"時(shí)期是我國全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年。新的歷史時(shí)期、新的發(fā)展目標(biāo)對(duì)高等教育特別是高等職業(yè)教育提出了新的更高的要求。為此，在基本完成我院"十三五"規(guī)劃各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神和全國教育大會(huì)精神，牢固樹立新發(fā)展理念，落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020-2023)》，堅(jiān)持服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展、深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新，為提升產(chǎn)教融合水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本規(guī)劃。

一、發(fā)展基礎(chǔ)

（一）發(fā)展目標(biāo)

面向社會(huì)需求，提高服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，確立各專業(yè)校企合作培養(yǎng)"高素質(zhì)技術(shù)技能"型人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高素質(zhì)教育專門人才；加大實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提升辦學(xué)層次，開展職業(yè)本科大學(xué)教育；擴(kuò)大專業(yè)學(xué)科影響力，力爭“藝術(shù)與設(shè)計(jì)"成為省級(jí)特色專業(yè)或"雙高"專業(yè)群；師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、國內(nèi)具有影響力的高素質(zhì)師資隊(duì)伍；堅(jiān)持人本理念，著眼于師生的終身發(fā)展，推進(jìn)民生工程，創(chuàng)建和諧文明學(xué)院；提高競技水平，推動(dòng)學(xué)科和運(yùn)動(dòng)競賽亮點(diǎn)工程；推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)設(shè)施建設(shè)環(huán)境。

（二）實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及專業(yè)建設(shè)工作

組織行業(yè)專家、學(xué)科帶頭人、骨干教師及教研室各成員召開研討會(huì)議，根據(jù)藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)狀研究實(shí)訓(xùn)室設(shè)備合理配置，建設(shè)高配電腦制圖工作室2間電腦80臺(tái)。環(huán)境藝術(shù)實(shí)訓(xùn)5間。投入建設(shè)資金200萬。同時(shí)認(rèn)真申報(bào)2021年民辦教育專項(xiàng)資金120萬項(xiàng)目，并積極配合相關(guān)招標(biāo)、采購事設(shè)備清點(diǎn)與試機(jī)、教師設(shè)備操作技術(shù)的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提升學(xué)生的實(shí)訓(xùn)興趣與動(dòng)手能力提供教學(xué)保障。

（三）產(chǎn)教融合建設(shè)工作

推進(jìn)與盛和號(hào)有限公司、中藝裝飾、廣州三和、索菲亞企業(yè)、鴨鴨集團(tuán)的合作，增加服裝、藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)的實(shí)習(xí)基地建設(shè)，為專業(yè)建設(shè)提供支持。加深校企合作，引進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)線，融合校企一體化服務(wù)社會(huì)，細(xì)化合作協(xié)議。每個(gè)專業(yè)擬簽訂5-7家校企合作，簽訂一家落實(shí)一家，并將畢業(yè)設(shè)計(jì)、橫向課題等帶入校企合作。

二、發(fā)展思路

以習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想為指導(dǎo)思想，以立德樹人為根本，課堂思政為手段，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》精神，堅(jiān)持"服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合"的辦學(xué)方針，在充分調(diào)研和校內(nèi)外專家充分論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行科學(xué)合理地規(guī)劃，突出人才應(yīng)用能力的培養(yǎng)，為行業(yè)培養(yǎng)"匠才"之需。

1．提升專業(yè)對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求的適應(yīng)性。

2．以"崗課賽證融通"為理念，塑造人才培養(yǎng)規(guī)格。

3．以問題為導(dǎo)向，創(chuàng)新體制機(jī)制。

4．以構(gòu)建教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為引領(lǐng)，堅(jiān)持人才強(qiáng)院。

5．以"雙高專業(yè)"建設(shè)為目標(biāo)，突出發(fā)展重點(diǎn)。

6．構(gòu)建"校府企"三方協(xié)同育人平臺(tái)，擴(kuò)大開放合作。

三、發(fā)展任務(wù)和主要舉措

（一）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，明確社會(huì)主義辦學(xué)方向。

（二）同心同德合力，提升辦學(xué)層次。

（三）緊扣發(fā)展機(jī)遇，打造專業(yè)群任務(wù)目標(biāo)。

（四）凝聚育人資源，加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)任務(wù)目標(biāo)。

（五）契合辦學(xué)定位，提高人才培養(yǎng)規(guī)格任務(wù)目標(biāo)。

（六）發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特色，加快學(xué)科建設(shè)步伐任務(wù)目標(biāo)。

（七）“放管服"為導(dǎo)向，構(gòu)建學(xué)院治理體系。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

（三）確保資源投入。

（四）強(qiáng)化任務(wù)分解。

（五）加強(qiáng)監(jiān)測(cè)評(píng)估。